大班社会活动教案：小小邮票设计师教案活动设计背景现在的时代已经是电话手机email的电子通讯时代，很多幼儿寄信的行为都没有过，更何况对于邮票知识的了解。于是，我就和孩子们一起收集了各种邮票。在孩子们自由活动时，我就和孩子们一起观察邮票、欣赏邮票。设计本次活动，是为了让幼儿了解邮票文化，增加邮票知识，热爱邮票，为一种文化的传承做点应该的贡献。活动目标1. 幼儿初步尝试了解邮票的用途和组成部分。2. 幼儿尝试设计制作邮票，表现自己的特色。3. 幼儿享受艺术活动的乐趣。4. 探索、发现生活中的多样性及特征。5. 培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点活动重点：幼儿了解邮票的用途和组成部分。活动难点：幼儿设计具有自己特色的邮票。活动准备1. ppt、剪好花边的画纸人手一份记号笔、12色油性笔。活动过程：一、谈话导入1. 今天李老师遇见一件麻烦事，老师去邮局寄信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？(出示信封)这封信到底少了什么？（邮票）2. 小朋友知道吗，邮票除了寄信以外，因为它图
