大班社会活动教案：自我保护辩论会教案活动背景：人是一种社会性生物，任何人都不能离开社会而生存，更不能离开社会而发展。社会环境中的首要和核心因素是人。而生存教育在现行的幼儿素质教育活动中，已经成为众人关注的话题。记得有一次，我给孩子们讲述农夫和蛇的故事，教学活动结束之后，孩子们的议论立刻炸开了锅：我遇到这条冻僵的蛇就打死它。我看到了，就跑掉。我才不高兴救他呢?这时一个响亮的声音说到：为什么不救它，它其实也很可怜的!也需要帮助的啊!老师不是说过我们要乐于助人的吗?要向雷锋叔叔学习，在别人遇到困难的时候伸出援助之手的吗?一场争论由此而引发。确实如此，在现在的社会上存在着现实与传统之间的矛盾，平时我们常常教育孩子要乐于帮助别人，要向有困难的人献出爱心，但是有时侯却是事与愿违，反而把孩子们给弄糊涂了，难道帮助别人有错吗?新纲要中指出：教育活动的选择，既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。所以，我们就以如果有陌生人向你求助，我们小朋友该不该帮忙?为主题，展开一次大讨论。希望通过辩论会的形式，让孩子们自由发表意见，培养孩子们的质疑精
