地理环境的差异性3.1地理环境的差异性【课标要求】举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。运用地图分析地理环境的地域分异规律。【三维目标】知识与技能了解地理环境地域差异的表现，掌握自然带的概念；掌握各地域分异规律的表现和形成原因。过程与方法阅读“世界陆地自然带分布”图，熟悉主要的陆地自然带，探究气候与自然带的相关性；观察主要自然带景观图，熟悉其特征；分析热量、水分和高度的变化引起的自然景观的变化，探讨自然带的分异和成因。情感态度与图价值观尝试用联系的观点看待地理事物和现象；增强因地制宜的观念。【教学重点与难点分析】教学重点1/12地理环境的地域差异；地带性分布规律的表现及其成因。教学难点地带性规律的成因【学法指导】1、从常见的自然景观差异入手理解自然环境的差异性是普遍存在的。在“世界陆地自然带分布”图上，各大洲以及主要经纬线所穿过的自然带，熟悉自然带的分布，理解在南北和东西方向自然带的差异及形成原因。还可以借助气候分布图，分析两者的相似性。2、比较图3-1-3至图3-1-5三幅景观图在景观、纬度、
