第19课民国初年的社会与政局教案第19课民国初年的社会与政局教案教学目标1、知识与技能掌握民国初年二次革命、护国运动、军阀割据、社会习俗改革的相关史实。进一步学会对历史事件作深入了解。过程与方法通过对民国初年政局和社会的基本史实的了解，进一步提高学生论从史出、史论结合的能力；通过相关知识的整理、分析、比较，使学生进一步形成客观、辩证的理解历史现象。2、情感态度价值观认识到中国走上民国共和道路的艰难和曲折，产生对孙中山等革命党人为民主共和长期奋斗的钦佩；理解历史出现新旧交替、进步和倒退并存，发展曲折而复杂是因为中国处于一个社会转型期，任何改革的成功都是不易的。重点和难点重点：袁世凯篡夺权力、背叛民主共和和革命党人与之斗争、维护共和的艰难历程。难点：对于社会转型期新旧交替、进步和倒退并存、历史发展曲折而复杂的认识。教学设计1、导入新课教师出示材料，引导提问学生回忆辛亥革命的影响。以复习旧课的方式导入新课，可以加强学生记忆，巩固知识系统。通过分析材料一、二、三，使学生进一步了解：辛亥革命的历史意义和历史局
