大班社会能干的小兵教案.doc

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资源描述

大班社会能干的小兵教案设计意图幼儿园由于教育的对象是36岁幼儿,由于其年龄特点和思维发展特点,与其它年龄组的体育课相比较,以游戏为主要活动方式,避免小学化或成人化。幼儿园体育课的组织形式是以游戏、教学和身体练习为主,注重趣味性、游戏性。活动目标:1、引导幼儿在愉快的游戏中,尝试在一定高度的斜坡上练习间隔走。2、发展幼儿的柔韧性和协调性。3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏,培养幼儿不怕困难、勇敢的精神品质。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备:1、环境布置:将怪兽图案粘贴到山坡对面约45米的位置。2、梯子2把,轮胎6个,报纸球若干。3、音乐我是小兵。活动过程:一、准备活动:练兵。1、教师带领幼儿跟随音乐我是小兵进入场地。2、活动肢体热身运动:队列练习。3、齐步走和变向跑练习:游戏抢占山头。玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。4、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏战斗机。玩法:

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