地理教师教学感悟:正确引导学生进行野外观测活动.doc

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地理教师教学感悟:正确引导学生进行野外观测活动地理教师教学感悟:正确引导学生进行野外观测活动在地理教学活动中,学生对地理课外活动还是蛮有兴趣的,比如对天望远镜就很好奇。为了提高同学们的兴趣,使学生能够对天观测有一个正确的认识。我给同学们讲了一个关于牛郎织女与星空图的小故事,结果引起了同学们极大地兴趣。民间传说,织女下凡与牛郎过着男耕女织的自由生活,王母闻讯后强行将织女带回天宫,牛郎挑选着孩子追上天,狠心的王母又用金钗划出一道天河(银河)把他们隔开。仰望夜空,天琴座的织女星与邻近两颗较暗的恒星组成三角形,很象织布的梭子,天鹰座的牛郎星与两颗暗星组成一字状,象是牛郎用扁担挑着两个孩子。银河的走向与牛郎织女星的连线相垂直,就象把他们分隔在河两岸。学生听了这个故事再去观察星空,就容易辨认出这两颗恒星和几个星座,降水形成的条件与火烧葫芦峪在初中地理课中,其中有降水形成的条件的一段内容,我在讲解这段内容时给学生举了好多例子,我感到学生好像还没听懂,于是我想起了三国演义中诸葛亮火烧葫芦峪的故事,我便给学生绘声绘色的讲了起,三国后期,诸葛亮北伐中原、六出

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