八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护测试题.doc

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八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护测试题第六单元生物的多样性及其保护测评(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题2.5分,共50分)1. 下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?()A. 了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系B. 了解生物的多样性.保护生物的多样性D.认识生物的结构和生理2. 依据体内有无脊柱的特征,下列动物归类正确的是()A.海马、斑马B.蜜蜂、蜂鸟.鱿鱼、鲤鱼D.青蛙、蜻蜓3. 下列关于小麦和松树共同特征的叙述,错误的是()A.都能产生种子B.根、茎、叶都很发达.受精过程都出现了花粉管D.种子外面都有果皮包被在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是()1/12A. 小麦和玉米、大豆之间没有共同的特征B. 小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少4. 科研工作者利用各具特色的寿光大

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