八年级生物下册人类的起源复习学案八年级生物下册人类的起复习学案学习内容：521第一节人类的起学习目标：1、概述人类起于古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化的。2、观察四种现代类人猿和“人与黑猩猩体质特征比较”的示意图，运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点，认识到生物进化的手段是多种多样的。3、认同现代人类是在与自然环境的长期斗争中进化的观点。重点突破：1、人类起于古猿，最直接的证据是化石。人类和类人猿是由古猿进化的。2、直立行走作为人猿分界的一个重要标志。3、古猿到人的演变过程。学习过程：一、预习学案、黑猩猩、大猩猩、猩猩和长臂猿都与人有多相似的地方，被统称为。、人和类人猿都属于目动物。3、1863年，英国博物学家利用的方法,首次提出了的理论.1871年,达尔在他的另一本著作中,论述了人类起于动物4、人类起于古猿最直接的证据是。5、人类和类人猿是由进化的。6、演化前的古猿：距今1200万年前，古猿主要分布在的森林里，过着以为主的生活。7、演化的原因
