第3节原子结构的模型第3节原子结构的模型（2课时）教学目标：1、了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程，体验建立模型的思想2、了解同位素的结构特点，能说出它在生活中的用途数量级3、知道物质也可由离子构成，认识离子微粒大小的重点难点：了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程教学用具：多媒体、分子模型教学过程：课堂引入：分子是由原子构成的，那么原子又是由什么构成？科学家是怎样揭开原子结构的秘密呢？一、原子结构模型的建立与修正1、道尔顿：实心原子结构模型2、汤姆森：“汤姆森模型”、“浸入模型”原子是一个平均分布着正电荷的球体，带负电的电子嵌在中间。3、卢瑟福：“卢瑟福模型”、“核式模型”实验过程用带正电荷的粒子轰击金属箔，发现：大部分沿直线运动、极少发生偏转、有的被反弹4、玻尔：“分层模型”电子在固定的轨道上分层运动5、“电子云模型”电子像云雾一样笼罩在核的周围，有的区域多，有的区域少说明建立模型往往需要一个不断完善和不断修正的过程原子的结构:原子
