2019年春四年级下册英语全册配套教案设计英语教案Reyle1参考教案课题第一课时课时1授课时间教学目标1、能听懂、会说单词:&qut;shw,aket&qut;以及句子：&qut;ehaveashwinthelibrary.Dyuhaveaaket?&qut;等。2、能够熟练、流利朗读的课并表演。教学重、难点教学重点：认读对话中出现的生词和新语言;熟练朗读并表演课内容。教学难点：句子&qut;ehaveashwinthelibrary.Dyuhaveaaket?&qut;的理解。教学准备教学光盘、单词卡片教学过程一、复习引题1、师生演唱第三单元的歌曲Thunder2、13单元的口语交际。二、教学新课1、教师可参照第四册第二单元部分Let&rsqu;slearn的图表，让学生做问答练习，最后引出这节课的shw。2、教师在黑板上出示教学挂图或放VD,让学生了解故事大意。在听，看之前，教师提出问题让学生去听。（hattiedesitbegin?here?）3、教师放录音或看投影片的同时，出示本部分的生
