废旧材料与幼儿之间的互动废旧材料与幼儿之间的互动当前，国际上正在流行一种全新的玩具观。即由成人和孩子一起，利用各种废旧生活材料或自然材料制作玩具。从“玩”到“制”又从“制”到“玩”，这是当今自制玩具掀起的玩具新概念。这一活动的开展有利于孩子开动脑筋、发展个性、发挥观察力、思维力和创造力，启迪表现美、创造美的情趣。“玩具”即能玩之物。“自制玩具”即因地制宜。利用废旧物、自然物，变废为宝。日常生活中许多东西，都可以自制玩具。一个包装盒、一根彩带、一块碎布头等等，做成玩具可以让幼儿百玩不厌。如何利用废旧物、自制玩具，当前，人们还存在一些误解。一位教师在家长会上向家长声情并貌地讲述着班级玩具的高档，什么声控汽车、电动娃娃，各种玩具枪、刀、机器人、变形金刚等等，以此吸引家长，吸引幼儿喜欢上幼儿园，恕不知，这些越成型，越高级的玩具的确可以引起幼儿的兴趣，但这些玩具没有让幼儿发挥想象力、创造力、动手、动脑的机会，所以，幼儿新鲜了几天，就会忘记它们。更有部分教师认为，当念市场上玩具琳琅满目，价格也可按受，何必再“自制教玩具”自讨苦吃，浪费
