洞里洞外的小老鼠小学生课外教学设计洞里洞外的小老鼠教学设计深圳市南山区后海小学李珊课程资源：本书以新奇的形式，讲了一个情节曲折、内容有趣动人的小故事。老鼠一家生活在童话书里，他们生活得非常快乐，只要大笔一挥，画什么就会有什么！一天，他们发现了书上有一个洞，通过这个神奇的洞，他们可以从书本的世界进入书外的世界。书外的世界既新奇又好玩，他们在探险的过程中找到了很多乐趣。可是有只可怕的加霍猫画了小猫，来侵犯他们的书本世界。小老鼠一家齐心协力、斗智斗勇，战胜了书本里的和书本外的猫，从此他们又有了快乐美好的生活。教学目标：1. 通过读图，培养孩子的观察力，想象力。激发学生阅读兴趣。2. 通过阅读，知道书外的世界既新奇又好玩，小老鼠在探险的过程中找到了很多乐趣。培养学生的探索精神。教学过程：一、激发阅读兴趣，引起阅读动机1师：“从前，有一本书，书上钻了一个洞。书一打开，一个洞就变成了两个洞，有很大的穿堂风”这是洞里洞外的小老鼠一书的开头你能相信吗？这本书上真的有一个洞！二、认识作家与画家及图画书的构成。三、带领学
