八年级物理下册《用天平测物体的质量》教案.doc

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资源描述

八年级物理下册用天平测物体的质量教案八年级物理下册用天平测物体的质量教案教学目的和要求:依据大纲及物理课程标准的要求,结合素质教育的思想,根据学科教学目的、教材的内容及学生的实际,确定本节课的教学目标为:知识与技能:(1) )会调节天平平衡,会使用游码。(2) )会用天平称固体、液体的质量。过程与方法:(1)通过组织学生分组实验让学生掌握天平的使用方法。(2)组织学生讨论微小固体和液体质量测量方法,训练学生分析和解决问题的能力。情感态度与价值观:通过本节课的实际教学,培养学生认真、仔细、实事求是的科学态度和作风。教学重点难点:重点:正确使用天平测量物体的质量。难点:液体质量的测量。课时安排:1课时(40分钟)。教学方法:实验、探究、总结、启发等。教具:多媒体、ppt课件、托盘天平、黄豆、烧杯、水。教学过程复习检查:1. 什么是物体的质量?2. 它在国际单位制中的单位是什么?3. 实验室里测量质量的仪器是什么?创设情景、导入新课:导语一:师:既然实验室中用测量质量的工具是托

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