唱歌课上如何把美唱出来唱歌课上如何把美唱出音乐教育家柯达伊认为：“有了歌唱的基础，更高层次的音乐教育就能得以发。”只有人声这个人们生而有之的而且是最优美的乐器，才是使音乐化属于每个人的沃土。如果首先学习歌唱，然后学习其它，将使学生具有多种音乐能力的准备。”因此歌唱教学在音乐教育中举足轻重，下面我就小学歌唱教学谈谈本人的一些做法和观点。一、以形象之美感染学生作为一名音乐教师，我非常注重自己的外在形象。也就是说，一定要把自己打扮的端庄、漂亮一些。也许有人会觉得有些言过其实，认为一名音乐教师只要在提高自身的音乐素养上不断努力就年可以了。但我认为面对天真可爱的孩子，我愿意让他们看到一个美丽的音乐的传递者。因为在小学生的眼中，漂亮的老师和好听的歌声是融为一体的。记得，有一次上音乐课时，我穿了白色的羽绒服，围了紫色的围巾，课前学生看到我装束都拍手叫：“白雪公主白雪公主”老师的装扮吸引着他们，一堂课学生很认真很投入，我看到孩子们的眼中，除了被吸引，还闪着一片片奇异的光彩，那是对老师的欣赏和喜爱。我感到，学生从我的歌唱中，仿佛看到了白雪公主。我想，从那一刻起，我明白了，为什
