大班社会活动大自然的语言教案活动目标：1. 能主动参与区域活动，并掌握进区域的规则。2. 熟悉各个区域的活动内容与方法。3. 增进幼儿间的互相交流交往，促进幼儿社会性发展。4. 探索、发现生活中的多样性及特征。5. 探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。活动准备：1. 阅读区域：自制图书图书医院益智图书我是天气播报员（各种幼儿图书若干，图书内容有关天气，可按当天的天气情况进行播报）2. 操作区域：小车跑跑跑纸袋的秘密天气换新衣（提供牙膏、纸袋等材料运用剪、贴等技能进行创造；能根据天气的变化给娃娃换新衣）。3. 智力游戏区域：巧板世界迷宫大揭秘天气变化棋（提供不同的材料玩具，如迷宫、棋盘、七巧板等）4. 数学区域：加来减去分一分瞧一瞧（提供各种数学操作材料，正确的进行数的分解）5. 美术区域：桃花朵朵开我是艺术家（制作盛开的桃花，运用线条等技能进行作画等等）活动过程：1. 与幼儿互相问好，介绍班上的区域及区域材料。交代进入区域的要求及规则。重点介绍智力游戏区域的玩法及规则。如：天气变化棋，
