大班社会活动教案：谢谢教案活动目标1. 让幼儿知道当接受他人的照顾与帮助后，要表示感谢。2. 懂得对劳动者的尊重，不仅仅是口头上的尊重，更重要的是珍惜他们的劳动，爱惜他们的劳动成果。3. 对他人给自己的帮助关心和服务心怀感激之情。4. 会表达自己的谢意，愿意用行动珍惜别人的劳动。5. 初步懂得向曾经帮助、关心过自己的人表达感恩之情。活动准备讲述故事为什么说谢谢：两个人，一个老爷爷和一个男孩，在林间路上走着。天很热，真想喝上几口水解解渴。于是，两人来到小溪边。清凉的溪水轻轻地流淌着。他们弯下腰，喝了个痛快。谢谢你，小溪！老爷爷说。小男孩笑了起来。您干吗对小溪说谢谢呢？他问老爷爷，谁不知道小溪不是人，听不到你的话，不懂您对它的感谢。是这么回事儿。要是一头狼来喝了水，它是不会说谢谢的。可我们不是狼，我们是人。你知道吗？为什么人要说谢谢？想想去吧，谁需要这声谢谢？因为爷爷最口渴，需要喝水时，小河帮爷爷解渴，爷爷很感激小河，所以，爷爷才会跟小河说：谢谢我们收到帮助应该心存感激。活动过程1. 导入：故事为什么要说谢谢；老师：小朋友们好
