教科版五年级科学下册谁先迎来黎明教案教科版五年级科学下册谁先迎黎明教案【教学目标】本课是五年级下册第四单元第4课，主要探究地球自转的方向与天体的东升西落相反，即逆时针或自西向东。这就意味着越是东边的时区就越先迎黎明。明白不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差。初步知道因参照物的不同，对物体的运动需要从多角度去认识。培养尊重事实、重视证据的科学态度。【教学目标】科学概念1. 与地球自转相关联的现象除了昼夜交替以外，还有天体的东升西落、不同地区迎黎明的时间不同等。2. 地球自转的方向与天体的东升西落相反，即逆时针或自西向东。这就意味着越是东边的时区就越先迎黎明。3. 不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差。过程与方法1通过模拟实验、联系生活现象和自然现象等多种途径和方法，收集有关的证据。2通过生活经验和体验活动，理解相对运动，根根据天体视运动的方向推导地球自转的方向，并用解释太阳等天体的视运动。.。情感态度价值观1. 初步知道因参照物的不同，对物体的运动需要从多角度去认识。2. 培养尊重事实、重视证据的科学态度。
