林黛玉进贾府精练精析第7课林黛玉进贾府【学业达标评价】一、阅读下,完成15题。1. 阅读西江月二词,概括词中贾宝玉的行为特征,并说说作者这样写的作用是什么。答:答案:特征:不通世务、怕读、行为偏僻性乖张、无能、不肖,是“于国于家无望”的逆子贰臣。作用:这两首词模拟封建正统人物的口吻,运用了明贬暗褒的写法,表面上是讽刺、批判,实际上是歌颂,既揭示了贾宝玉的叛逆性格,也表达了作者愤世嫉俗的思想感情。2. (宝玉)问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”而此前黛玉在回答贾母的类似问题时曾说“念了四书”。请简要分析黛玉这一变化的原因。答:1/12答案:黛玉问姊妹们读何书时,贾母说:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”贾母的反应使黛玉觉察到自己刚才失了口,再次答话时便及时改口,这是黛玉将要寄人篱下的心态的反应,体现了黛玉的谨慎、多虑和自尊。3. 作者描写宝玉“摔玉”这一情节意在表明什么?答:答案:“摔玉”是情节的高潮,是宝玉性格鲜明的突出表现,“玉”是天命的象