六年级数学上册外方内圆和外圆内方教案设计,英语教案六年级数学上册外方内圆和外圆内方教案设计教学目标：1结合具体情境认识与圆相关的组合图形的特征，掌握计算此类图形面积的方法，并能准确计算。2. 在解决实际问题的过程中，通过独立思考、合作探究等活动，培养学生分析问题和解决问题的能力。3. 通过体验图形和生活联系感受数学的价值，提升学习的兴趣。教学重点：掌握计算组合图形面积的方法，并能准确计算。教学难点：对组合图形进行分析。教学准备：课件、作业纸。教学过程：一、创设情景，谈话引入1. 师谈话引入课件展示：鸟巢和水立方等建筑，精美的雕窗。二、探究新知，解决问题1. 实践操作（课件出示教材例3中的雕窗插图）(1) 教师提问，学生思考谁能说说这两种设计有什么联系和区别？(2) 学生操作，作品展示。2. 解决问题(1) 阅读与理解怎样计算正方形和圆之间部分的面积？需要什么条件？先想一想，再同桌交流。(学生思考，尝试练习)(2) 分析与解答怎么计算图中正方形和圆之间部分的面积的？根据学生回答课件展示：正
