六年级数学上册身高的情况教案,英语教案六年级数学上册身高的情况教案学习目标知识与技能：1、通过实例，了解条形统计图的特点与作用。2、能读懂条形统计图，体会条形统计图在现实生活中的作用。过程与方法：1、了解制作条形统计图的一般步骤，会制作条形统计图，能根据统计表或者统计图做出分析描述。2、培养学生的观察、分析和动手操作能力学习重点会制作条形统计图学习难点能根据统计表或者统计图做出分析描述教学准备各种条形统计图、投影仪、直尺。教学过程教师活动学生活动创设情境，导入新课导入新课：谁知道淘气所在班同学的身高情况？那么，我们今天就解决这个问题（学生回答，教师小结）自学感悟、合作探索自学感悟：用投影仪出示淘气所在班学生的统计表。1、学生独立填上表中的数据。2、独立制作条形统计图。合作探究：出示条形统计图。组织学生交流两种统计图，你能从中获得哪些信息。3、教师小结：条形统计图能清楚地看到哪个量多，哪个量少。而扇形统计图反映的是整体和部分的关系。汇报点评：（略）学生独立完成统计表并绘制条形统计
