教科版三年级科学下册磁极的相互作用优秀教案.doc

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教科版三年级科学下册磁极的相互作用优秀教案课题磁极的相互作用学习目标1、掌握磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用S表示;指北的磁极叫北极,用N表示。2、掌握磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。重点知道磁铁有指南北的性质,磁铁的两极同极相斥、异极相吸。难点有计划地做实验,分类整理实验证据找出规律。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课上一课我们研究了磁铁,今天我们继续研究磁铁。今天我想考考同学们:谁能正确指出我们教室的东、南、西、北?学生指出教室的东、南、西、北明确方向,为下一活动做好准备讲授新课一、磁极与方向出示条形磁铁让其指南北方向。提问:你能说出这根条形磁铁现在指向什么方向吗?如果把它悬挂起会指向什么方向呢?如果把磁铁转动起,当磁铁静止下时又会指向什么方向呢?活动转动在水平方向上可以自由转动的条形磁铁观察磁铁静止下的指向,并记录下。注意:反复多做几次(至少三次)。温馨提示(1)悬挂磁铁时,尽可能地远离铁架;(2)让旋转的磁铁自然静止,观察它的方向,不要干

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