六年级数学下册第四单元《比例》知识要点,英语教案.doc

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六年级数学下册第四单元比例知识要点,英语教案六年级数学下册第四单元比例知识要点1、比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。如:2:1=6:32、比表示两个数相除的关系:比例表示两个比相等的关系,是一个等式。3、判断两个比能不能组成比例,关键是看它们的比值是不是相等,如果比值相等,则能组成比例;如果比值不相等,则不能组成比例。4、判断四个数是否能组成比例,先把最大数与最小数相乘,再把其余两数相乘,如果这两个积相等,那么这四个数能组成比例。5、如果四个不同的数可以组成比例,那么这四个数一共能组成8个不同的比例。把等式ax=by改写成比例后,a和x必须同时作为外项,或同时作为内项。例如:212=46改写成比例为:2:4=6:122:6=4:1212:4=6:212:6=4:24:2=12:64:12=2:66:2=12:46:12=2:46、组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。7、比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。这叫做比例的基本性质。例如:由3:2

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