化学平衡习题课.doc

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化学平衡习题课化学选修4第二第三节化学平衡第三课时(第三节化学平衡习题课)设问是不是反应速率越快,生成物产量就越高?回答不一定。问题产量的高低取决于什么?回答反应进行的限度。导课反应进行的限度即化学平衡移动的有关问题,下面我们处理化学平衡有关的习题。板书化学平衡习题课提问什么叫化学平衡状态?回答一定条件下的可逆反应,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。学生回答时教师板书定义提问化学平衡有哪些特征?请同学们用几个字概括。学生回答时教师板书特征:逆、等、动、定、变、同。指定学生分析以上几个字的含义过渡从平衡状态的特征看,同一反应物的正、逆反应速率相等就说明达到了平衡状态,那么对于不同反应物或生成物,如何从速率间的关系证明反应达到了平衡状态呢?下面我们看一道题。投影例1.在一定温度下,反应A2(g)+B2(g)2AB(g)达到平衡的标志是A. 单位时间内生成nl的A2同时生成nlAB。B. 容器内的

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