活动，是孩子们最好的成长舞台让我们的教室清洁又美丽（第二课时）教学课例及反思一:活动，是孩子们最好的成长舞台让我们的教室清洁又美丽教学课例及反思让我们的教室清洁又美丽教学课例及反思湖北省武汉市常青第一小学淳华燕教学目标1.喜欢在集体生活中，并在参与集体劳动中，体会分工与合作的好处，提高与人交往的技能、技巧。2.能认真完成集体交给的任务，为保护班级的环境做力所能及的事；并在完成集体任务承担责任中，学会尝试用不同的方式、方法为班级体服务，提高实践能力和责任意识。课前准备老师准备：与班级人数同等多的五角星、小蝴蝶、小海豚、小红花；事先刻好的及时贴和一段优美活泼的轻音乐。学生准备：为装饰教室用的物品、事先商量好的装饰图以及教师上节课布置的一些必要的劳动工具。活动过程活动一：我们的设计师：同学们，上节课我们集合小组的智慧，每个小组都设计出了一份自己小组的“教室装饰图”，但是，我们的教室不可能分成5块，我们是一个整体，所以，这节课，我们要集中集体的智慧，拿出一份全班的装饰图，你们看行吗？生：行！活动二：装扮我们美丽的“家”师：同学们真是
