七年级生物下册输送血液的泵心脏教学设计七年级生物下册输送血液的泵心脏教学设计教材分析1.教材内容分析输送血液的泵心脏是人教版教材七年级第四单元第四第三节，本节内容是学生已经学习了血液和血管后的内容，学习本节后即将学习输血与血型。所有本节内容在教材编制及知识结构中起着承上启下的作用。本节内容主要以学生们小组合作，自主探究心脏的结构和组成分析心脏的作用，了解作用后，知道心脏在人体内的重要作用输送血液的泵。教学目标1. 知识目标掌握血液循环途径的基本内容掌握心脏结构和功能2. 能力目标能够阐述心脏结构包括那些，每个结构有那些功能。能够了解个结构之间的联系能够说明心脏结构和血液循环的基本内容情感目标学习心脏的结构和功能，联系到与心脏有关的疾病及治疗根据血液的循环途径阐述医疗中通过血液可以治疗那些疾病通过学习了解的心脏，知道怎么样保护我们的心脏教学重点心脏结构之间的联系及功能心脏的工作血液的循环途径教学难点心脏结构之间的功能理解心脏工作及血液循环教学方法利用问题引导学生们思考并独立
