北师大版二年级下册品德与生活教学设计班集体真温暖教案班集体真温暖教案教学目标1、情感与态度：感受同学之间互相帮助、互相关心的真情。2、行为与习惯：进一步认识在班集体中要与同学团结友爱，互相帮助。3、知识与技能：认识到集体生活中每个人都需要别人的帮助、也要帮助别人。学会帮助同学的相关技能。教学重难点通过交流集体生活感受集体的温暖。教学准备1、教师准备：抗击非典中医务人员不顾生命危险抢救和护理非典病人的事迹、抗洪救灾中解放军官兵以身躯筑起抗洪大堤的场面、地震救灾中人们争先献血的情形、生活中帮助老弱病残及拥军优属等感人场面的录像。“问题小屋”、纸张。2、学生准备：彩笔。教学过程一、活动导入：人间真情。1、放录像。录像内容选取学生见过、听过或有生活体验的各种发生在身边的感人至深的大、小事。如抗击非典、抗洪救灾、献血、帮助老弱病残、拥军优属等感人场面。2、看录像后进行交流：你在录像中都看到什么？有什么想法或看法？此时你想对叔叔、阿姨们说什么？3、教师小结：正是因为有许许多多像录像中的叔叔、阿姨那样的真
