牛顿第二定律3.3牛顿第二定律一、教学目标1. 物理知识方面的要求：(1) 掌握牛顿第二定律的字内容和数学公式；(2) 理解公式中各物理量的意义及相互关系；(3) 知道在国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的。2. 以实验为基础，通过观察、测量、归纳得到物体的加速度跟它的质量及所受外力的关系，进而总结出牛顿第二定律。培养学生的实验能力、概括能力和分析推理能力。3. 渗透物理学研究方法的教育。实验采用控制变量的方法对物体的a、F、三个物理量进行研究；运用列表法处理数据，使学生知道结论是如何得出的；认识到由实验归纳总结物理规律是物理学研究的重要方法。二、重点、难点分析1. 本节的重点内容是做好演示实验。让学生观察并读取数据，从而有说服力地归纳出a与F和的关系，即可顺理成地得出牛顿第二定律的基本关系式。因此，熟练且准确地操作实验就是本课的关键点。同时，也只有讲清实验装置、原理和圆满地完成实验才能使学生体会到物理学研究的方法，才能达到掌握方法、提高素质的目标。2. 牛顿第二定律的数学表达式简单完美，记住并不难。但要全面、
