六年级信息技术上册《水——生命之源》教案分析.doc

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六年级信息技术上册水生命之源教案分析六年级信息技术上册水生命之教案分析十二水生命之教学目标:1、学会设置字的滚动字幕效果;2、学会制作交互式按钮。3、呼吁更多的人意识到保护水资的重要性,从身边的小事做起节水惜水,养成节约用水的好习惯。二、教学重点:学会设置字的滚动字幕效果及交互式按钮。教学过程:第一课时一、谈话导入,激情引趣水是生命之,是人类赖以生存的资,水资缺乏是当今世界发展与人类生产生活面临的重要问题。据统计,世界上每天有2.5万人由于缺少水或是饮用污染的水得病而死。一些地区由于缺少水,人们生活在极度贫困姿态。我国水资严重短缺,水污染和水资浪费,加剧了我国水短缺,今天我们就一起制作有关水资的网页进行宣传,从我做起,节约用水,保护水资。二网上搜索整理资料师:上网搜索水资的使用情况和当前的水污染的情况,将自己搜集到的有关水资的信息进行整理并制作成网站,下面就是收集的有关内容:1、我国水资会储量及分布;2、水与人类生活:生活用水、工业用水、农业用水3、什么是水污染4、水污染的危

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