初中音乐课山丹丹开花红艳艳优秀教学设计【教学内容】1、陕北民歌山丹丹开花红艳艳2、了解“信天游”3、中国民歌的体裁类别：山歌与号子4、中国民歌茉莉花5、中国民歌的体裁类别：小调【教学目标】1、情感态度与价值观：通过欣赏山丹丹开花红艳艳、茉莉花等具有代表性的中国民歌，感知和体味我国具有鲜明地域文化特色和丰富多彩的民歌作品，扩大艺术视野。2、过程与方法：通过欣赏、演唱，对比分析等音乐实践活动，感受不同地域的人文风情与音乐特点；感受到优秀的音乐文化源头是扎根在人民大众之中的。3、知识与技能：了解民歌的基本概念和山歌、号子、小调三种体裁类型及特点。【教学重点】感知和体味民歌的基本概念和山歌、号子、小调三种体裁类型及特点，感受到优秀的民歌来源于生活，是在人民大众之中产生的。【教学难点】激发学生积极投入音乐实践活动【教学过程】播放小提琴演奏的山丹丹开花红艳艳，学生进入教室。一、导入出示三幅图片，欣赏教师钢琴弹奏一段民歌主题片段，音乐表现了哪张图片上的内容?说明：“听是学
