六年级科学下册《悄悄发生的变化》教案.doc

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六年级科学下册悄悄发生的变化教案六年级科学下册悄悄发生的变化教案教学目标过程与方法1、能够通过交谈、查阅资料了解青春期特点;2、能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解。知识与技能1、知道青少年青春期身心发展特点;2、知道怎样正确对待青春期变化。情感、态度与价值观1、意识到青春期变化是人体的正常发育;2、意识到要从科学的角度看待青春期变化。教学重难点重点:能够选择适当的方式表达和交流自己对青春期知识的了解。难点:知道怎样正确对待青春期变化。课时安排一课时教学准备1、搜集有关青春期特点的录像和相关资料制作成网页。2、课前让学生分男、女生坐或和好朋友一起坐。教学过程教学安排一、回顾导入1. 提问:上节课我们交流了一些成长的情况,大家发现自己都在慢慢地长大了,自己的身体都有了一些变化,但这些变化我们能不能时时察觉出?2. 小结:对,这些变化是在我们不知不觉中悄悄发生的,今天我们要继续了解我们身上悄悄发生的变化。(板书课题)二、了解青春期的变化1. 讲述:无论是在学习、运动还是在睡觉,我们

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