六年级数学下册《圆柱和圆锥》说课稿,英语教案.doc

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六年级数学下册圆柱和圆锥说课稿,英语教案六年级数学下册圆柱和圆锥说课稿一、说教材(一)教材说明1、教材地位:圆柱和圆锥是人教版义教教育课程标准实验教科书数学第十二册第二单元的教学内容,这部分内容属于小学数学“空间与图形”的领域,是小学阶段学习的最后一部分几何形体知识,也是几何知识的综合运用。由此可见,本单元是在学习了圆的周长和面积,掌握了长方体、正方体表面积与体积计算方法的基础上进一步学习的基本几何形体。教学圆柱和圆锥扩大了学生认识形体的范围,丰富了形体知识。学好这部分知识,为学生空间观念的发展起着承前启后的作用。2、内容结构:本单元内容分三段教学,依次是圆柱、圆锥和球的认识(球作为选学内容,在此不赘述)。在单元结束时,还安排了整理和复习。计划用9至10课时教学,具体内容与要求如下表:标题例题1/13具体内容及要求课时圆柱圆柱的认识例1例2认识圆柱,掌握圆柱的基本特征,并能作出正确判断。1圆柱的表面积例3例4理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法,会计算圆柱体的侧面积和表面积,能灵活运用表面积、侧

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