三年级美术教学设计全家福.doc

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资源描述

三年级美术教学设计全家福三年级美术教学设计全家福全家福【教学目标】1、能描绘全家人在一起的感人局面,表示人与人、动物与动物、动物与人之间的良好关系。2 、能从与众不同的角度去创意画面中素材之间的关系,画面美丽动人。3 、感受亲情,培养同学的动手能力和发明力。【教材分析】家长和小朋友割不时的亲情,是人类和动物共有的感情。全家福的画面,总是洋溢着爱的气氛,散发着幸福和温馨。无论是人物还是动物全家之间都存在着这份纯洁的感情。全家福是非常广义的概念,在表示时不光限制于人和动物,可以画自身感动的一个局面。在上课过程中重点培养同学的感悟能力和审美能力,以培养同学对绘画的兴趣为动身点,使同学画出自身想画、乐画的内容。【教学重点】培养同学的审美能力。【教学难点】如何表示全家福的局面。【教学准备】挂图、铅画纸、水彩笔、彩纸【教学课时】1【教学过程】导入新课方案一1、师出示挂图,引导同学分析。在自身欣赏的作品中画上自身喜欢的图案。2 、的这幅画与其它画有什么不同?3、画面表达了什么意思?你领悟到了什么?用一种动作

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