三年级音乐《春到沂河》优秀教案.doc

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三年级音乐春到沂河优秀教案教学目标:1. 从聆听春到沂河中外音乐作品中感受“春”的意境,并尽可能展开想像、联想,即兴创作以“春”为主题的音响作品。2. 能用欢快、活泼的情绪,有感情地扮演嘀哩嘀哩,并进行打击乐伴奏的编创活动,表达对大自然的热爱与赞颂。?3. 音乐知识在歌曲黄鹂鸟的叫声中模仿其节奏,从模仿实践中感受十六分音符的时值长短,在复习四分、八分音符时值的基础上,通过比较,让同学理解。教学重难点:1.听辨的目的是培养同学对音乐的注意力与记忆力。能区分前十六分音符节奏与后十六分音符节奏。教学过程:1以山东民歌沂蒙山好风光为欣赏春到沂河的导入。?(1)欣赏女声独唱沂蒙山好风光。?(2)随教师的琴声视谱哼唱沂蒙山好风光曲调。?2聆听春到沂河第一局部(可以听两遍)。?设问:?(1)这段曲调熟悉吗?它源于哪一首民歌?(2)这段曲调给你们的情绪以什么感受?3.介绍柳琴的形状与音色特征。(有条件的学校如能用VCD和多媒体现代化手段介绍,将更为形象生动。)

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