体育教学的课堂探究创建小学体育教学的课堂探究摘要：随着新课标改革步伐的不断加快，创建高效课堂、培养学生科目学习兴趣已经成为了科目教师探索和雅韭的目标。在小学的教学阶段，学生的任何一个科目对学生的成长都有很大的积极作用，尤其是体育科目。体育科目不仅能锻炼学生的身体素质，还能够培养学生的体育精神，它的价值在于提高学生的体质和健康水平。所以创建高效体育教学课堂成为了体育教师研究的重点，本笔者也将着力于创建高效小学体育教学课堂研究，为此提出有关建议。关键词：高效;体育;教学课堂近年，国家教育政策的变化使体育课的重要性被学校和学生认可，不再处于边缘化阶段。但仍然有一些教学问题存在，导致体育课教学实效性并不高，从而影响体育课真正意义的实施。笔者作为一名体育教师，对目前的小学体育教学课堂的教学现状有一些想法和研究，也将在下一一阐述。1 目前小学体育教学课堂现状及“低效”课堂的原因虽然小学体育课的地位得到了提升，但是目前的小学体育教学课堂教学现状并不容乐观。在体育课上经常看到学生不服从教师的管教，有些学生甚至不想上体育课，老师一说自由活动学生就跑到教室，或者是其他地方自己
