新教师学习反思让学生热爱你的学科.doc

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新教师学习反思让学生热爱你的学科读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议里的第22条:争取学生热爱你的学科,学到了很多东西,也很有感触。苏老说,如果每个学校里有一位优秀的某学科老师,那么这个学科就会是学生最喜爱、感兴趣的学科,就会激发许多学生对于这个学科杰出的才能。比如说物理这个学科,如果有一个非常优秀的物理老师,那么,这个物理就会成为学生最喜爱最感兴趣的学科,这是我作为一名物理老师向往的,也是我要努力追求的,让自己的教师职业生涯更加的完美,更重要的是让学生爱上物理,在校园里探索神奇的自然世界。如果这个学校里各科里的教学,都在争取学生的兴趣,表达出一种思想和心灵的善意,那么就会形成一种竞赛,在这个校园内,就会显得生机蓬勃,每一个教师都在进行创造性劳动,最大限度的发挥学生的积极创造性。如果学校是这样的一个集体,那么来到这里的学生就会感受到这样一种氛围,这种星星之火肯定能够点燃起学生对自己学科的热爱的火花,使他们把自己的爱好才能、志向确立起来。由此可见,苏老所说的争取学生热爱你的学科的重要性,它能够最大发挥学生的潜力,让他们快乐学习,在快乐的同时获取知识。一旦学生把所教的学科

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