小学英语课堂教学观摩评优活动听课反思本次的观摩评优活动，有14位优秀教师为我们展示了精彩纷呈的优质课。执教老师们英语基本功扎实，课堂设计巧妙，课堂形式多样，课堂效果良好。其中让我印象最深刻的是实验小学钟祥英老师执教的一课。现将本人的听课反思整理如下：一、文本再构，优化教学钟老师执教的是三年级上册第6单元ColorsPartA，重点学习四种颜色即red,green,yellow,和blue以及句型Thelightisred.Thelightisgreen.钟老师的教学设计突出创编绘本故事坐井观天，绘本中图画与文字相互巧妙的结合极大地激发了三年级学生学习英语的好奇心和学习热情，把孩子们引入了一个充满乐趣的故事世界，让孩子们与青蛙一起感知colorfulworld的同时学习新知，课堂气氛活跃；同时也在一定程度上帮助学生提升阅读和理解的能力,让学生在充满美感的课堂中感受绘本教学带来的快乐，课堂效果良好。众所周知，词汇是小学英语教学的重点和难点。尤其是对于刚刚英语入门的三年级学生来说，他们的抽象思维能力较弱，对枯燥乏味的教学内容难以集
