小班科学逛果园教案设计意图：根据小班幼儿的年龄特点，从培养幼儿的活动兴趣出发，我设计了逛果园这一活动，旨在通过生动有趣的游戏形式，让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中，认识、区分两个物体的大和小，并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达大和小，培养幼儿对数学活动的兴趣及活泼开朗的性格。活动目标：1、观察、认识并区分两个物体的大与小，并能用相应的动作及语言加以表达。2、体验集体活动的快乐情感。3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、充分体验科学就在身边，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。活动准备：1、布置果园的环境（大树、小树等）2、大、小苹果；大、小树叶卡片若干。3、大小箩筐若干。大小汽车各一辆。活动过程：1、出示大、小汽车，激发幼儿活动的兴趣。（1）师：今天，老师要带小朋友去个美丽的果园，那里可好玩了，大大小小的果子都成熟了，我们要乘汽车去摘果子。（2） ）出示大、小汽车：嘀嘀，开来了两辆汽车。（幼儿观察）是什么样的汽车？你想乘哪辆车去？为什么？（公共汽车很大，可以
