小班科学活动教案:树宝宝几岁了教案活动意图:遵循幼儿的兴趣点和年龄特点,以游戏活动为主线,调动起幼儿的学习积极性,通过观察了解树桩纹络的特点,发现其规律,激发幼儿探究树桩年龄的兴趣。活动目标:1. 认识年轮与树的生长关系。2. 发展观察力、想象力、语言表达力和动手能力。3. 探索自然的奥秘。4. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5. 充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。教学准备:1. 横锯(圆柱体)开的各种树段若干。2. 完整年轮的投影片。3. 年轮大图片一张、年轮图片每人一张。纸箱一个。(上面留一个口,能伸进孩子的小手)活动重点难点:活动重点:认识年轮。活动难点:学会数年轮(5以内)。活动过程:1做律动:我的身体。2. 森林爷爷带来了什么礼物?(1) )出示纸箱,伸手摸一摸,猜一猜森林爷爷的礼物。(2)很多树宝宝。通过看一看、摸一摸、闻一闻,说说自己的发现。(3)树宝宝身上都有圈圈吗?这些圈圈叫什么?有什么用?3. 认识年轮(1)看幻灯片:树桩上的圈圈就