小班科学活动教案：小牙刷教案活动设计背景小班幼儿喜欢吃甜食，在日常生活中又不太愿意听从成人的劝告学习保护牙齿。所以我设计了一个大嘴怪来引入。在幼儿平时的交往中我们又常常看到，幼儿非常乐意与同伴交流各自的经验。如：知道同伴用的是小白兔牙膏，于是也要妈妈买同样的牙膏；在游戏中学着给娃娃刷牙，并告诉娃娃要保护牙齿为此，我尝试用游戏的形式引导幼儿，使他们乐意主动学习保护牙齿的方法。活动目标1. 初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。2. 学习正确的刷牙方法，养成刷牙的习惯。3. 培养幼儿良好的刷牙习惯学习在集体活动中表达和倾听同伴表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学重点、难点1. 了解牙齿的作用。2. 学习正确的刷牙的方法。培养幼儿从小保护牙齿的意识。活动准备1. 用纸盒做的大嘴怪(嘴里有龋齿)，糖果、饼干等甜食若干。2. 小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。活动过程一、好吃的大嘴怪1. 出示大嘴怪，引发幼儿学习兴趣。2. 请幼儿自由给大嘴怪喂食。二、大嘴怪的烦恼1
