小班科学活动有趣的沙教案活动目标1、探索并感知沙子有粗有细,颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。2、体验玩沙的快乐,初步了解沙的用途。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。活动准备1、幼儿人手一套玩沙工具(铲、箩筐、小桶)、搅拌棒、水、玻璃杯等物品。2、用来自制沙球的矿泉水瓶每人一个。指导要点1、活动重点:发现沙子有粗有细、颗粒状、松散、不溶于水的基本特性。2、活动难点:能在认知沙子特性的基础上,了解沙子在生活中的作用。3、指导要点:在教师的指导下,充分调动了幼儿的各种感官,通过多次的尝试探索活动,不仅感知了沙的特性,并且初步了解沙与人类的关系。活动过程1、玩沙活动。教师:今天我们一起来玩沙。玩时,要把袖子卷起来,不要用手揉眼睛。2、初步感知沙的主要特征。(1)让幼儿感知沙有粗有细,并结合相关的卫生教育。幼儿分组进行筛沙游戏,请幼儿观察。提问:你们筛沙时发现了什么现象?(有些沙子漏下去,有些还留在筛子里)留在筛子里面的沙子和