小班科学瓶罐宝宝的小帽子教案设计意图在成人看起再平常不过的瓶瓶罐罐，却是幼儿爱不释手的玩具，甚至是无价之宝，尤其是小班幼儿，让幼儿摆弄各种空瓶罐，从幼儿的自由探索入手，使幼儿在摆弄的过程中，感知各种盖子的特点，产生进一步探究的欲望。活动目标：1. 探索开合瓶盖的不用方法，学习用拧、按、拨等动作来开合瓶罐。2. 感知各种瓶罐盖子的特征，能根据瓶口的特征，选择合适的盖子进行匹配。3. 愿意和同伴共同分享探索的结果。4. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：儿童经验基础会开简单的瓶子。环境准备不同瓶盖的瓶罐。重点难点：学习开盖的不同方法。活动过程：找找你喜欢的瓶罐宝宝，和别的瓶罐宝宝比一比，有什么不一样的？这些瓶罐宝宝的小帽子一样吗？是什么形状？什么颜色的？一、和瓶罐宝宝玩一玩。1.初步感知瓶盖的特征。二、探索打开瓶罐的方法。里面有什么？有的瓶罐里藏着宝贝，请你找一找在哪里？你想知道里面是什么吗？请你想办法把小帽子拿下来，打开瓶罐看一看吧！怎样打开来？宝贝是什
