小班科学气球吃什么教案活动目标：1. 知道气球变鼓是因为充入了空气。2. 从气流吹在脸上的感觉，感知空气的存在。3. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5. 激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备：未充气的气球（与幼儿数量相等）、已充气的气球一个、水、馒头沙子、豆子活动过程：导入：今天老师给你们带来了礼物，猜猜是什么礼物？一、探索气球吃什么1. 出示充气的气球问：这是什么？它长得什么样子？2. 出示充气的气球问：这是什么？它长得什么样子？3. 小朋友看一看，这两个气球有什么不一样？（一个圆鼓鼓的，像小朋友吃饱饭的肚子；一个瘪瘪的，像小朋友饿了的肚子）4. 怎样能让这个瘪瘪的气球鼓起来呢？（幼儿自由回答）老师这里准备了一些东西，小朋友想办法用这些东西让气球鼓起来。（幼儿动手操作，进行探索）5. 你们的气球宝宝鼓起来了吗？你给它吃的什么？想一想，还有什么办法？（小朋友想了好的办法，可是老师没有准备打气筒，我们试着用吹的办法来试一试）二、用吹
