小学音乐公开课《螃蟹歌》教学设计.doc

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小学音乐公开课螃蟹歌教学设计音乐课教学目标:1、情感态度与价值观:学会体验歌曲中的欢快诙谐的情绪,培养学生喜欢学习民族歌曲的兴趣。2、过程与方法:通过聆听、模仿来学习歌曲,并能够运用四川方言进行演唱,感受歌曲的诙谐的情绪。3、知识与技能:能够运用良好的歌唱状态,准确的按着节奏演唱歌曲教学重点:按照准确地节奏、节拍运用自然的、正确的歌唱方法,充满风趣地演唱歌曲螃蟹歌教学难点:1.歌曲旋律的音准及用方言演唱歌曲2、一字多音的演唱3、能够运用四川方言来演唱歌曲教法设计:听唱法讨论法欣赏法教具准备:螃蟹歌课件电子琴螃蟹头饰教学流程设计:一、创设情境,导入新课1、出示谜语:八只脚,抬面鼓,两把剪刀鼓前舞。生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。请同学们猜一猜,这是什么小动物?2、提问:你们见过螃蟹吗?说说螃蟹是什么样子的?看看螃蟹的图片。(片)3、螃蟹走路的姿势是什么样的?谁能学一学?二、熟悉歌词1、螃蟹是一种很有趣的小动物,有一首歌是专门描写螃蟹的,大家想学吗?请大家读读歌词。2

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