2019年新教材部编版三年级语文下册28枣核教案及作业题教案设计28*枣核教学目标知识与技能：1. 认识本课核妻等10个生字，其中两个多音字折涨培养主动识字的习惯。2. 默读课，把握的主要内容，复述故事。过程与方法：1. 自主学习，默读课，合作交流讨论关于枣核斗智斗勇的故事。2. 把握故事内容，复述课。情感态度价值观：感受枣核的聪明、勇敢，敢于与邪恶势力做斗争的精神。重点难点1.使学生透过对话和动作领会人物的内心世界和性格特点。2.通过重点句子的分析，感受人物的反抗黑暗势力的可贵品质。教学课时1课时【教学过程】一、谈话交流，导入新课。1. 同学们，今天我们认识一位朋友，（课件出示2：课插图）他只有一个枣核那么小，他的名字叫枣核。别看他人长得小，但是非常机智勇敢。今天我们就学习这位新朋友的故事。板书课题，（板书：枣核）二、初读课，整体感知。1. 自由默读课，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。2. 检查自学情况。（1） ）把自己新学到的生字词读给同桌听一听出示词语：（课件出示3：出示词语）枣核夫
