小学语文公开课普罗米修斯盗火教学设计小学语文公开课普罗米修斯盗火教学设计教学目标：1. 读懂课文内容，体会普罗米修斯为了人类幸福甘愿受罚的英雄形象，能联系课文内容展开合理想象。2. 学会本课的生字新词。3. 正确、流利有感情地朗读课文，复述课文。4. 想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，先说后写。教学重点、难点：1、体会普罗米修斯为了人类不畏强暴、勇敢盗火的英雄壮举。2、有感情地复述课文。教学流程：一、谈话读了课文后，你们觉得普罗米修斯是个怎样的人？二、精读课文26节。1、自由读课文26节，思考：找出表现普罗米修斯机智勇敢、不畏强暴的句子。2、学生讨论，相机指导朗读这些句子。板书：普罗米修斯机智勇敢3、你觉得宙斯是个怎样的神？4、讨论板书：宙斯心狠手辣5、品读句子，读出宙斯的心狠手辣。6、出示句子，辨析感悟：、他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人们盗取天火。、当他得知是普罗米修斯触犯了天规，便大发雷霆，决定要狠狠惩罚他。A：指名读句子。B：提问：“决心”和“决定”的意思相同
