小班音乐活动教案：快跳起来教案活动目标：1、能随歌曲的节奏跳跃。2、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪，产生跳起来的愿望。3、乐意参与集体游戏活动，在与同伴游戏中体验共同活动的快乐。4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。活动准备：快跳起来的音乐、图谱、皮球一个、彩虹伞一个。活动过程：1、情境导入，完整欣赏音乐。师：我们小二班的小朋友都喜欢玩游戏对吗！那你们玩过跳跳床的游戏吗？师:在美丽的大森林里，有一个非常好玩的跳跳床，小动物们在进行跳跳床比赛呢，你们听都有哪个小动物来参加了？2、出示皮球，通过皮球有节奏的跳动，感受歌曲跳跃的情绪，寻找跳起来的感觉。）教师展示拍皮球（1） ）教师让皮球来随音乐一起跳跃师：刚才小皮球随音乐跳的时候节奏是一样的吗？那他的节奏是怎样的？（2） ）教师边唱边拍，请幼儿听音乐中哪一句快的跳？3、出示图谱，进一步感受练习歌曲节奏。（1）师：小皮球随音乐跳，老师用图谱的形式把它记录下来了。（2）教师对照图谱随音乐拍打节奏，让幼儿感知乐曲的节奏
