2019年新教科版三年级语文下册11王献之练字教案及作业题答案教案设计11王献之练字教学要求1. 会认“凳、缸、懈”3个生字,会写“聪、夸、模”等11个生字。理解“自满、惭愧、秘诀、聚精会神”等词语。2. 正确、流利、有感情地朗读课。知道王羲之和王献之父子俩是我国古代大书法家。3. 理解课内容,知道王献之成为大书法家的“秘诀”,懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。重点难点1. 品读讲述王献之练字故事的段落,体会只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。2. 弄懂书法家王羲之、王献之成功的秘诀。懂得只有坚持不懈、勤学苦练才能成功的道理。教学课时两课时第一课时教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课。1/121. 认读两条绿线内的3生字,会写本课11个生字。理解由生字组成的词语。2. 理清课脉络,知道课讲述了王献之小时候练字的故事。教具准备:字帖图片、生字词卡片教学过程一、欣赏字帖,谈话导入。1. 出示王献之的书法作品图片,让学生感受书法艺术之美。2. 师导言:书法艺术是我国艺术宝库中的瑰宝,能写一