新人教版三年级品德与社会上册我们给自己定规则教案我们给自己定规则教案教学目标情感、态度与价值观：体会规则是大家制定的，或是在征得大家意见的基础上，由相关部门制定的。大家定的规则，需要大家共同遵守。在日常生活中愿意用规则来约束自己。能力：初步尝试自己制定规则。知识：知道规则是怎么制定的。教学重点尝试自己制定规则，体会规则是由大家共同制定，并且需要大家共同遵守的。教学难点能自觉遵守规则。课时安排1课时。完成话题“我们给自己定规则”的教材内容。教学过程活动一规则是怎么产生的1同学们，我们知道游戏要有规则，否则无法进行。可是，这几个同学在活动的时候遇到了这样的问题，我们来看一看。播放动画：活动中的矛盾边看边想：为什么要制定规则？2师生交流对话。3. 小结：同学们在活动中往往会出现这样或那样的矛盾，当矛盾出现的时候，就要协商解决矛盾，所以需要定规则。4. 提问：同学中的这种矛盾会经常出现，假如这样的事情发生在你们班，你们会怎样制定规则呢？小组讨论：各小组介绍本组是怎样制定规则的。5. 教师追问：
