化学学科之实习教学反思化学学科之实习教学反思高一已经过去近两个月了,对于化学教学,有些收获。我采取以点到线在到面的教学思路,对物质的研究,我对某一种物质进行研究的时候,讲清研究规律,书写方程式规律,加以练习,使学生熟悉后,对下一种的研究就可采取学生自主使用规律进行探究,提升成就感,通过这种方法激发他们的学习兴趣,推动课程的进度。作业批改方面,一个班的作业,全批全改,便于及时发现和纠正学生存在的错误和问题。此外,月考、期中考后都对学生进行谈话,分析得与失,尽量使教与学结合的更好一些。课堂管理方面,要求课堂上不说闲话,不能交头接耳，,要及时拿出化学书,准备好练习本及时思考和书写课堂上的问题。对于教学,我认为应注意以下几点:1.控制教学进度。不能片面追求快速度以赢得较多的复习时间而增加刚开始学习的困难,能少讲绝对不多讲,给学生充分的预习、复习时间。经常使用“直观性”教学。尽可能以实验作先导,引导学生观察,从而进行抽象概括。应用多媒体进行辅助教学,应用多种动画课件以增强直观性,但要注意要结合板书,多媒体与板书相结合,而不能
