小班语言教案:火车轰隆隆.doc

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资源描述

小班语言教案:火车轰隆隆一:小班语言教案:火车轰隆隆【活动意图】小班年龄段的幼儿喜欢游戏,喜欢把自己融入一个仿真的情景中去活动、学习。在小班主题活动“小司机”中,幼儿初步认识了各种交通工具,他们对火车的外形特征有了初步的了解。故事玩具火车轰隆轰隆从不同侧面讲述了关于小火车的故事,新奇且富有童趣的故事蕴涵了各个领域的内容。那么,就让我们一起来玩玩小火车的游戏吧。【活动目标】体验故事的趣味性,感知故事中的因果关系。乐意玩颜色对应的游戏,体验游戏的快乐。【活动准备】1、图画书2、各类物品的卡片,帽子3、“快乐的小火车”背景音乐【活动过程】猜一猜,引起幼儿的注意播放PPT,玩听觉游戏。老师有三只喇叭,你想听哪只喇叭里的声音?按照声音的提示,引导幼儿玩模拟象声词的游戏。播放火车的声音,引出故事内容。听一听,理解故事内容讲述故事的前一段。小士兵加了什么燃料?引导幼儿认识不同蔬果的颜色,理解故事里燃料与烟的因果关系。火车冒出了什么颜色的烟?激发想象。加上七彩蜡笔会冒出什么颜色的烟?运用边说边讨论的方法讲述故事的后半段,体验故事的

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